
3月24日上午,通川区文华街小学校举行了一场与以往不同的“五美少年”表扬典礼,外孙女三次登台“五美少年”领奖。
该校在原先思想品德好、学习好、身体好“三好”评比上,创新“美德、美智、美健、美艺、美创”的“五美”综合素质评价体系,通过“五美”评价来促进每一个宝贝力争做最美的人,努力做最美的事。
看!佩戴着“五美少年”绶带的外孙女站在台上多神气,聆听校领导、教师们的祝福,满脸笑容的接受校领导亲自给她颁发“五美少年”奖状和“五美少年”徽章,并无比激动、无比自豪和其他五美少年一起与校领导合影留恋。
会后,她和获得“五美少年”荣誉称号的同学们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地走向“五美”长廊,将自己的“五美少年”展示牌挂在“五美”墙上。
放学了,当我恭贺外孙女第三次获得“五美少年”殊荣时,激动的她马上指着校园内“五美少年”光荣墙上的照片说:“姥爷,看,我又登上光荣榜了!”
逗她的我说:“在哪里?”
她指着墙上的照片说:“看嘛,那就是我,那是我。”
其实她奖状已经能证明她的努力,但我还是淡淡的“哦”了一声后,默默地看她奖状里的内容。
看见我没什么表示,她说:“姥爷,回家后,我要把自己的‘五美少年’奖状贴得高高的,好让客人来了,第一眼就看到我!”
我说:“骄傲使人落后,虚心让人进步。”
我的勉励话还没有说完,只见从我手中抢过奖状说:“姥爷,别看了,别把我的奖状弄皱了!”
不服气的我说:“怎么会呢,你没看见我小心翼翼的吗?”
她说:“看看你的手汗腻腻的,放在我手里好些,我好把暂新的奖状拿给妈妈看!”……
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